儿童主日学的恩典
– 不完美的老师

作者:谢汀
日期: 05/23/2026
类别:感恩见证
2005年我刚受洗信主不久,团契的瑞芳姐妹就邀请我去儿童部服事,问我能不能当老师。那时的我还没有孩子,对《圣经》也不熟悉,第一反应就是:我不要去误人子弟。但因为教会当时确实很缺老师,在姐妹的一再邀请下,我还是硬着头皮答应了。
一开始,我在 Doggie 班当助教,觉得还挺简单的,也没有太大压力。后来开始自己带班,才慢慢发现其实并不容易,也有不少挑战。不过,感谢神的保守,一路走来都平安度过。
后来,我自己有了孩子,也就随着孩子们的成长,从幼儿班一直教到五年级。在这个过程中,神一步一步地带领,也让我在服事中不断学习、成长。

最近一次参加 BSF 的培训时,讲员的一段分享让我特别受触动。她说,她刚开始在英文部做儿童主日学老师时,非常担心自己的英文不够好,孩子们听不懂。于是她每次备课都会花大量时间在英文表达上,给自己带来很大的压力。直到有一天,她突然意识到自己弄错了重点: 神要她传讲的是神的话,而不是完美的英文。
听完她的分享,我非常有共鸣。因为当年我刚开始教高年级时,也同样为英文发愁。我担心自己的发音不标准、用词不准确,孩子们会听不懂。因此每次备课时,我也会花大量时间在人物名、书名和地名的发音上。但那天听完分享后,我突然意识到一件事:这么多年教儿童的英文主日学,我竟然从来没有因为发音不好被孩子们嘲笑过。相反,在每一堂课上,神似乎都会预备至少一位“天使”学生。当我发音不准,或不知道该怎么读时,他们会在旁边轻声纠正提醒我。那一刻,我心里充满感恩,也更加确信:神看重的,从来不是我们的完美,而是我们的愿意与忠心。当我们愿意摆上,神就亲自补足我们的不足。

回头看这一路的服事,我越来越明白:神从来不是在寻找 “预备好了的人”,而是在呼召“愿意顺服的人”。很多时候,我们会把注意力放在自己的不足上,但神的话提醒我:“所求于管家的,是要他有忠心”(《哥林多前书》 4:2) 。 每每在最细小的地方,我都看见神的预备: 那些在课堂上“轻声提醒”的孩子们,是神给我的帮助和鼓励。
感谢主,让我在服事中不断经历祂的信实与恩手。也愿神继续使用我,忠心地陪伴孩子们认识祂。

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